martes, 28 de febrero de 2012

ACTIVIDAD EN CASA 6


TRANSCRIBE LO SIGUIENTE A TU CUADERNO DE TRABAJO:

*FORMAS, TAMAÑOS Y LONGEVIDAD DE LAS CÉLULAS.


La forma de las células es variada, depende de la tensión superficial, viscocidad del plasma, de la acción mecánica de las células vecinas, de la consistencia de la membrana y de la función celular.
Por su forma pueden ser: planas, ovaladas, cubicas, esféricas, etc.
ellas tienen diversos tamaños, la mayoría son microscópicas, pero, otras son observadas a simple vista, como: las yemas de los huevos de las aves y reptiles.
La Longevidad o tiempo de vida de las células es variable: las células de la piel viven pocos días, los glóbulos rojos viven hasta 4 meses, mientras que las neuronas pueden durar toda la vida.

EN EL SIGUIENTE LINK ENCONTRARÁS UN VÍDEO QUE OBSERVARÁS Y ESCRIBIRÁS UNA CONCLUSIÓN.

viernes, 24 de febrero de 2012

ACTIVIDAD EN CASA 6 Estructura y funcion celular (parte 1)

ESCRIBE UNA CONCLUSIÓN EN TU CUADERNO DE TRABAJO ACERCA DE LO OBSERVADO EN EL VÍDEO.

PARA TRABAJAR EN CASA 10o


CON AYUDA DE LA TABLA DE UNIDADES Y EQUIVALENCIAS QUE CONSULTASTE, REALIZA:

*Convierte las siguientes unidades a metros:
3.40 km
5.3 dm
10 mm
0.15 Km
*Convierte las siguientes unidades a gramos:
6.2 Kg
124 mg
120 Lb

jueves, 23 de febrero de 2012

ACTIVIDAD INDIVIDUAL 9 BIOLOGÍA


PARA LA PRÓXIMA CLASE, DEBES TRAER INFORMACIÓN SOBRE LOS ÚLTIMOS AVANCES CIENTÍFICOS QUE SE HAN DADO EN MANIPULACIÓN GENÉTICA DE ORGANISMOS :

Materiales: Diferentes fuentes de información como, textos de Internet, artículos científicos, periódicos, documentales, textos, recortes de revista, pegante, tijeras, cartulina, marcadores.


martes, 14 de febrero de 2012

ACTIVIDAD 11

DESARROLLA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN TU CUADERNO:

1. Cuando se evaporan y se secan completamente 80 g de una solución de cloruro de calcio se recogen 25 g de sal.¿ Cuál es el porcentaje de cloruro de calcio en esta solución?

2. ¿Cuántos ml de alcohol se deben agregar a 60 ml de agua para obtener una solución al 25%?

3. ¿Cuál es el porcentaje en masa de una solución que se prepara con 62 g de KCl en 300 g de agua?

lunes, 13 de febrero de 2012

La Química y su Historia (1) mtm ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN 7 QUÍMICA

Para realizar en el cuaderno de trabajo.
Describe los aportes de Robert Boyle y Lavoisier. Los anteriores ¿a qué etapa de la Química pertenecen?
¿Qué manifiesta Mendeleiev acerca de los pesos atómicos?

jueves, 9 de febrero de 2012

PARA QUE TENGAS EN CUENTA AL MOMENTO DE REALIZAR TU FOLLETO" COLSAM A LO NATURAL"




Un folleto es un escrito con información básica sobre una organización o empresa.

Se usa como carta de presentación ante otras empresa u otros particulares y su propósito es dar a conocer un producto o servicio.

Pero los folletos no solamente son de uso externo sino inclusive pueden ser también de uso interno, para difundir o promocionar alguna actividad, novedades o lo que queramos dentro de nuestra propia institución.

Espero te sea de utilidad.

Que tengas un maravilloso día.







miércoles, 8 de febrero de 2012

ACTIVIDAD EN CASA 10 LAB.


QUÍMICA DEL FUEGO

El fuego es una reacción de combustión que se caracteriza por la emisión de calor acompañada de humo, de llamas o de ambos.

Al ser la combustión una oxidación, habrán de intervenir, para que ésta se produzca, un material que se oxide, al que llamaremos COMBUSTIBLE, y un elemento oxidante, que llamaremos COMBURENTE. Para que la reacción de oxidación comience, habrá que disponer, además, de una cierta cantidad de energía, que llamaremos ENERGIA DE ACTIVACION (habitualmente CALOR).

Sin la presencia simultánea de estos tres elementos no es posible obtener fuego.

*De acuerdo a lo anterior, ¿qué conclusiones puedes sacar entre lo experimentado en el laboratorio y la lectura con su imagen?

lunes, 6 de febrero de 2012

COMPROMISO 7 QUÍMICA


*Una vez hayas escrito en tu cuaderno de trabajo, las ramas o áreas de la Química que te expliqué en la clase; consulta la siguiente pregunta:¿qué puedes destacar del aporte de Leucipo y Demócrito en la historia de la Química?

jueves, 2 de febrero de 2012

miércoles, 1 de febrero de 2012

ACTIVIDAD 9

* Averigua si las células sanguíneas aportan o no información por la prueba del carbono 14.

ACTIVIDAD EN CASA 10

Bienvenidos jóvenes, este es el compromiso que debes desarrollar en el cuaderno de trabajo.

1. ¿Qué relación hay entre Alberto Magno y la Alquimia.?

2. Lee y copia el siguiente texto, e indaga qué otras ramas de la Química existen.

El campo de la química se estructura en cinco áreas:

- Química orgánica: estudia la composición, propiedades y transformaciones de sustancias que contienen el elemento carbono a excepción de los carbonatos y óxidos de carbono.

- Química inorgánica: estudia todos los elementos y sus compuestos con la excepción de aquellos que están constituidos por cadenas de átomos de carbono.

- Química analítica: estudia la determinación cuantitativa y cualitativa de la materia.

- Química física: estudia la relación entre la materia y la energía, es decir, los patrones de comportamiento de las reacciones químicas en función de las propiedades físicas y químicas de las sustancias.

- Bioquímica: estudia la estructura y transformaciones de la materia en los organismos vivos.

Tomado de Química 1, Gutierrez, Lilian y colaboradores. Editorial: Educar editores, 2009.